Socio culturais

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Certificado pela ANG - Associação Nacional de Gerontólogos Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS Profissionais da área da saúde, em especial psicólogos, enfermeiros, assistentes sociais, médicos, terapeutas, gerontólogos, técnicos de reabilitação, técnicos de geriatria, animadores sócio culturais e outros profissionais que pretendam adquirir ou consolidar conhecimentos nesta temática gerontológica. 2. PLANO CURRICULAR MÓDULO 1: DELIRIUM (5 horas) MÓDULO 2: DEPRESSÃO GERIÁTRICA E SÍNDROMES DEMENCIAIS (10 horas) MÓDULO 3: DEMÊNCIAS (20 horas) - Alzheimer - Fronto Temporal - Corpos de Lewy - Vascular 3. CERTIFICADO No final da formação os formandos aprovados receberão 2 Certificados: -Certificado emitido pela Cognos, que descreve detalhadamente os objectivos gerais, área de formação, conhecimentos e competências adquiridas, plano curricular, avaliação obtida e, metodologia de avaliação; -Certificado de Formação Profissional emitido através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Certificado pela ANG - Associação Nacional de Gerontólogos Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS Finalistas de Psicologia, Psicólogos, Técnicos de Reabilitação, Assistentes Sociais, Técnicos de Geriatria, Animadores Sócio Culturais e outros profissionais que pretendam adquirir ou consolidar conhecimentos neste tema específico. 2. OBJECTIVOS Adquirir e melhorar conhecimentos sobre a Doença de Alzheimer; Identificar as causas e factores de risco desta demência; Compreender como se deve comunicar com doentes de Alzheimer. Compreender a importância do apoio psicológico às famílias com doentes de Alzheimer. 3. PLANO CURRICULAR Módulo 1. Envelhecimento e enquadramento teórico da Doença de Alzheimer (10 horas) Módulo 2. Diagnóstico diferencial e estágios de desenvolvimento (10 horas) Módulo 3. Características e perturbações associadas (8 horas) Módulo 4. Intervenção e Apoio (16 horas) O curso aborda os seguintes temas: - Conhecimentos Teóricos da Doença de Alzheimer; - Sinais de Alerta da Doença de Alzheimer - Causas e Factores de Risco da Doença de Alzheimer - Estágios de Desenvolvimento da Doença de Alzheimer - Critérios de Diagnóstico - Prevalência e Evolução - Exames para a avaliação da Doença de Alzheimer - Tipos de Tratamento na Doença de Alzheimer - Como deve ser feita a comunicação com o Doente de Alzheimer - Apoio psicológico aos familiares - Técnicas de Animação

Oferecemos: Alojamento permanente; Excelentes instalações; Material e equipamento Geriatrico; Alimentação adequada a cada pessoa; Controle da medicação diária; Médico, fisioterapia e enfermagem; Tratamento de roupa; Actividades de entretenimento e sócio culturais; Passeios ao Ar livre; Envie-me mensagem para mais detalhes de informação ou deixe seu telefone, posteriormente em contactarei. Experiência de 12 anos a Cuidar dos mais velhos, dos avós. Obrigada, Ao Dispôr.

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INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS Finalistas de Psicologia, Psicólogos, Técnicos de Reabilitação, Assistentes Sociais, Técnicos de Geriatria, Animadores Sócio Culturais e outros profissionais que pretendam adquirir ou consolidar conhecimentos neste tema específico. 2. OBJECTIVOS Adquirir e melhorar conhecimentos sobre a Doença de Alzheimer; Identificar as causas e factores de risco desta demência; Compreender como se deve comunicar com doentes de Alzheimer. Compreender a importância do apoio psicológico às famílias com doentes de Alzheimer. 3. PLANO CURRICULAR Módulo 1. Envelhecimento e enquadramento teórico da Doença de Alzheimer (10 horas) Módulo 2. Diagnóstico diferencial e estágios de desenvolvimento (14 horas) Módulo 3. Características e perturbações associadas (8 horas) Módulo 4. Intervenção e Apoio (18 horas) 4. CERTIFICADO O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS Profissionais da área da saúde, em especial psicólogos, enfermeiros, assistentes sociais, médicos, terapeutas, gerontólogos, técnicos de reabilitação, técnicos de geriatria, animadores sócio culturais e outros profissionais que pretendam adquirir ou consolidar conhecimentos nesta temática gerontológica. 2. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Delirium (5 Horas) Módulo 2: Depressão Geriátrica e Síndromes Demenciais (10 Horas) Módulo 3: Demências (25 Horas) 3. CERTIFICADO Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. O Certificado de Formação Profissional é válido para cumprimento das 40 horas de formação profissional contínua obrigatória para as Empresas, de acordo com o Código do Trabalho. O Certificado de Formação Profissional poderá também ser válido para: Valorização da candidatura num concurso público ou privado, dependendo do regulamento específico do concurso. Obtenção de créditos (ECTS), numa instituição de ensino superior, nos termos do disposto no artigo 45. Creditação, 1 alínea f) do Decreto-Lei n. 65/2018, de 16 de agosto e, legislação vigente, transcrita seguidamente: 1 Tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico ou diploma, os estabelecimentos de ensino superior: f) Podem creditar outra formação não abrangida pelas alíneas anteriores, até ao limite de um terço do total dos créditos do ciclo de estudos. O valor de ECTS é analisado e creditado pelas Instituições de Ensino Superior.

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Qualquer pessoa pode ter uma aula em qualquer lugar e à hora que mais lhe conviersem sair do seu domícilio para se encontrar com o professor ou professores que lhe irão dar apoio. Valioso instrumento que potência o interesse e o saber e que culmina com melhores resultados obtidos pelos discentes. Utilizamos métodos pedagógicos de forma a despertar o interesse e motivação em cada aluno de modo a superarem as suas dificuldades e a se tornarem melhores, consolidando assim os conhecimentos adquiridos, desenvolvendo técnicas e tornando-se autónomos. Utilizamos estratégias e métodos de modo a promovermos a reflexão, interesse, empenho e autononomia, não descurando nunca o sentido de dever e responsabilidade. Considerando que os alunos têm motivações e capacidades diferentes, devendo por isso o ensino ser diferenciado, e tendo em conta essa realidade, antes do início de qualquer modalidade faremos o diagonóstico das dificuldades do aluno: 1. Nível cognitivo - Realização de um teste diagonóstico onde avaliamos os pré requisitos e dificuldades para cada disciplina e grau académico. 2. Nível psicológico/ relacional -Capacidade de concentração, Hábitos de trabalho/interesse/ persistência, Comportamento na sua maneira de estar em sala de aula, Falta de autoestima/ausência de aspirações culturais e/ou profissionais, Desresponsabilização do aluno (incentivo pela vivência social), Dificuldades de comunicção e expressão, Disparidade de conhecimentos entre os alunos com bom aproveitamento e os maisfracos dentro de cada grupo. 3. Nível sócio -familiar -Apoio familiar,Traumas ou perdas a nível de família. Todas as informações serão dadas via mail e/ou telefone.