AS FADAS NÃO FORAM À ESCOLAMARIA AUGUSTA SEABRA DINIZ EM PORTUGAL

Eis um título que à partida, pode fornecer várias possibilidades de leitura a quem queira saber um pouco mais acerca das relações entre património cultural da humanidade, a tradição oral e o sistema educativo português, ao longo de quase um século. O primeiro olhar possível é o da conclusão de que a Escola não se tem dado bem com as fadas, porque os senhores do poder não deixam. E quanto mais autoritário é o poder manos fadas haverá por perto. O segundo olhar é um lamento pelo facto de, cada vez mais, as nossas crianças, gerações do futuro, pouco a pouco, irem ficando desligadas desse património construído ao longo dos séculos. O terceiro olhar é o da crítica às forças que se auto-intitulam de vanguarda, pelo facto de dispensarem pouca atenção a estas questões … "João dos Santos dizia que a cultura é sobretudo a forma como educamos as crianças. O modo como educamos as crianças tem que estar intimamente relacionado com os valores que defendemos, com uma imagem mais ou menos clara do que entendemos que deve ser um adulto e, portanto, com uma imagem de sociedade que pretendemos construir". 16,5 x 23,5 cm | 176 Páginas 3ª Edição - Edições Asa, 2001 Livro em muito bom estado, sem riscos (OFERTA PORTES)